En un comunicado del 17 de agosto de 2026, UNICEF acogió la disposición del Gobierno de Tailandia a priorizar la seguridad escolar y presentó las conclusiones de un análisis conjunto realizado en 2024-2025 sobre más de 100 leyes, reglamentos, manuales y documentación académica, con consultas a 54 docentes y responsables educativos y a 90 estudiantes de todo el país.

El estudio halló que Tailandia dispone de una base amplia de políticas, sistemas e iniciativas para proteger a los niños en la escuela, pero que estas no se aplican de forma coherente ni alcanzan a todos por igual. Entre las prioridades sugeridas figuran facilitar vías confidenciales para denunciar problemas, detectar riesgos temprano y conectar a los alumnos con apoyo psicológico, formar al personal en protección infantil y disciplina positiva, y combinar la seguridad física con la prevención del acoso y la violencia.

Según el comunicado, los estudiantes consultados pidieron participar más en la elaboración de las normas escolares, contar con formas accesibles de plantear inquietudes y recibir un trato respetuoso. También respaldaron controles más estrictos sobre armas y drogas y simulacros de emergencia periódicos. UNICEF señaló que colabora con el Ministerio de Educación para apoyar la agenda nacional de seguridad escolar.