Un mes después de las devastadoras inundaciones que afectaron el centro y el norte de Nepal, miles de niños siguen enfrentando interrupciones en su educación, según informó Unicef el 23 de septiembre de 2026. Evaluaciones iniciales indican que el aprendizaje se ha visto afectado para más de 14.000 niños en 62 escuelas y centros de aprendizaje de las zonas inundadas de los distritos de Dhading, Nuwakot y Rasuwa. El desastre también dejó un saldo humano grave: alrededor de 440 estudiantes y personal educativo fueron reportados como fallecidos o desaparecidos, incluidos 414 niños.

Desde el inicio de la emergencia, Unicef ha trabajado con el Gobierno de Nepal y sus socios para que los niños retomen sus estudios lo antes posible. Hasta la fecha, la organización ha apoyado el establecimiento de 48 centros de aprendizaje temporales, lo que ha permitido que más de 1.400 niños de zonas afectadas vuelvan a aprender. También ha proporcionado materiales educativos esenciales y apoyo psicosocial para ayudar a los niños a recuperarse.

La Evaluación Rápida de Necesidades Educativas estima que se requerirá una inversión significativa para restaurar la infraestructura educativa dañada. Muchas familias siguen desplazadas, algunas escuelas continúan usándose como refugios temporales y las carreteras y puentes dañados siguen limitando el acceso a servicios esenciales en las comunidades más afectadas. Unicef pidió mantener el apoyo tanto para la recuperación inmediata como para fortalecer la resiliencia de escuelas, instalaciones de salud y sistemas de agua y saneamiento frente a futuros desastres.