El Buró de Educación de Hong Kong (EDB) organizó una formación en liderazgo sobre inteligencia artificial para responsables y mandos intermedios de centros de primaria y secundaria durante dos días, el 24 y 25 de agosto de 2026, según el comunicado publicado el 25 de agosto. El objetivo era que los participantes comprendieran mejor la orientación y las estrategias de promoción de la educación digital y exploraran cómo planificar y aplicar de forma continuada la educación en IA según las circunstancias de cada centro.

En la sesión de bienvenida, el subsecretario de Educación, el Dr. Sze Chun-fai, vinculó la actividad con el Plan para el Desarrollo de la Educación Digital en Primaria y Secundaria anunciado previamente. Señaló que la clave para impulsar la educación en IA en cada centro reside en que los líderes escolares traduzcan las orientaciones políticas en planes de acción adaptados al contexto del centro y a las necesidades del alumnado. La formación se dividió en sesiones para primaria y secundaria, incluidas escuelas especiales, y se impartió de forma presencial y en línea, con unos 1 400 participantes entre directores, subdirectores y mandos intermedios.

Representantes del EDB presentaron el Marco de Alfabetización en IA para Primaria y Secundaria y la Guía para el Uso de la IA en la Enseñanza, con ejemplos prácticos sobre aprendizaje, enseñanza y evaluación. También intervinieron directores y subdirectores de varios centros para compartir experiencias sobre la aplicación estratégica de «IA + asignaturas». El EDB indicó que prevé seguir ofreciendo actividades de desarrollo profesional diversificadas en materia de liderazgo en IA, «IA + asignaturas» y alfabetización en IA.