Des responsables gouvernementaux, des acteurs de l'éducation, des employeurs et des partenaires de développement se sont réunis à Erbil et à Bagdad pour examiner comment les micro-certifications pourraient renforcer le système irakien d'enseignement et de formation techniques et professionnels, rapporte un communiqué de l'UNICEF publié le 2 septembre 2026. Ces ateliers, organisés conjointement par l'UNICEF et l'Organisation internationale du travail (OIT) avec le HCR, portaient sur des qualifications courtes, flexibles et reconnues.

L'OIT a présenté les tendances mondiales en matière de micro-certifications, décrites comme pratiques, faciles à vérifier et mobiles, et pouvant être combinées en qualifications plus larges. Le HCR a souligné l'intérêt de certificats reconnus pour les réfugiés, les personnes déplacées, les rapatriés et les communautés d'accueil. Les participants ont aussi abordé l'assurance qualité, l'accréditation et les mécanismes de reconnaissance nécessaires à un futur dispositif national.

Les ateliers se sont achevés sur un accord sur une feuille de route pour faire avancer l'initiative pilote, notamment la création d'un groupe de travail technique national chargé de guider la conception, la gouvernance et l'intégration des micro-certifications dans le système national d'éducation et de formation. Ce projet s'inscrit dans le partenariat PROSPECTS, financé par les Pays-Bas.