Le Haut-Commissariat britannique à Islamabad a présenté le 24 août 2026 un bilan de son partenariat avec les gouvernements du Pendjab et du Khyber Pakhtunkhwa. Selon ce bilan, plus de 200 000 enfants ont amélioré leur accès à la scolarité ainsi que leurs compétences en lecture, en calcul et en vie pratique. La lecture en ourdou serait passée de 15 % à 78 %, la lecture en anglais de 15 % à 45 % et les compétences en soustraction de 37 % à 67 %.

Le programme, qui a atteint plus de 500 écoles publiques, aurait permis à plus de 35 000 enfants non scolarisés de retourner en classe. Il a aussi soutenu 48 000 apprenants par un enseignement de rattrapage, formé plus de 5 500 enseignants et 250 formateurs principaux, et amélioré les installations de 400 écoles.

La haute-commissaire britannique Jane Marriott a souligné le rôle central des enseignants et jugé encourageants les retours recueillis. Muhammad Musa Ali Bokhari, responsable de l'autorité éducative du Pendjab (PECTAA), et Masood Ahmed, secrétaire spécial à l'éducation du Khyber Pakhtunkhwa, ont également salué ces résultats.